朋辈互助,携手成长

发布者:人员机构发布时间:2010-12-14浏览次数:1309

 

为了加强心理健康教育的学生骨干队伍建设,使我院三级预警机制的功能进一步完善,大学生心理咨询室在全院各班选拔了第一批心理委员,并进行了集中培训。
12月6日中午,院团委大学生咨询室党珊珊老师开始了主题为“朋辈互助和干预策略”的第一讲。党老师首先讲到的是心理委员的定位,心理委员要成为班级同学的知心伙伴、老师的观察员等,只有定位准确,才能更好地开展工作。接下来,党老师介绍了我院心理委员的主要工作内容以及在工作中与同学沟通时应注意的问题。她强调要注重保密原则、把握沟通时机,学会倾听。最后党老师指出,本月是大学生心理健康月,心理咨询室安排了观看心理影片、结绳许愿等丰富多彩的活动,希望心理委员能够发动班级同学参与到健康月活动中来,把心理工作深入到班级的每一位同学。
班级心理委员培训第二讲,培训的主要内容为高职学生常见问题识别及症状识别即知识篇。党珊珊老师通过介绍大学生心理异常的鉴别标准,改变了同学们对于存在心理问题同学的偏见。党老师还结合实例讲解了心理危机干预重点对象的预警信号、处理原则,以及常见心理问题的症状表现与识别,使同学对各种心理问题有了更加深入的认识。
第三讲由国际贸易系辅导员王华东老师担任主讲。老师主要和学生分享了三个方面的内容。心理学的发展历史以及主要咨询流派的理论观点;心理咨询关系的建立以及心理咨询的原则;心理咨询案例分析。
通过本次培训,学生了解了心理学和心理咨询的相关知识,扩展了他们的知识面,增强了他们对心理学的兴趣,对他们今后从事心理委员的工作有所帮助。本届培训班取得了预期效果。
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